教学内容

1.武松习武

2.武松打虎

教学目标

1、  运动参与：学生能够积极的参与到活动中，通过学习，培养学生主动观察、评价同伴动  作的能力。

2、  运动技能：创设课堂教学的故事情景，让学生发挥丰富的想象力全身心投入到速度、跳跃、爬滚等素质练习中。

3、  身体健康：通过“快找同伴”的游戏，发展灵敏、协调等素质，同时发展跑的能力。

4、  心理健康：通过练习培养学生克服困难，勇敢顽强的高尚意志。

5、  社会适应：在体育活动中尊重与关爱运动能力弱的同伴。

教学重点：发展学生身体素质练习。教学难点：着重解决学生跨跳时，前腿尽量往前伸，后腿脚前掌尽量向前蹬，落地时脚前掌先着地的动作习惯。

课的部分

教学内容

组 织 教 学 和 学 练 法

一、课堂常规则

1、 体育委员整队，报告人数。

2、 师生问好。

3、 教师提出本课的教学目标与要求。

4、 检查服装、鞋子，安排见习生。

要求：

   声音宏亮

   精神饱满

   服装整洁

体育委员按四列横队整队。要求：静、齐、快

二、热身跑

一、组织：

原地由四列横队变成二列横队

二、教法：

教师用口令指挥：“成二列横队———走！”

二、要求：

1、静、齐、快

2、听从教师的口令指挥

三、徒手操

1、头部运动

2、扩胸运动