题目

1.【单选】2012年党的十八大报告把（    ）作为教育的根本任务。

A.培养学生的创新精神与实践能力

B.立德树人

C.全面发展

D.育人为本，德育为先

2.【单选】义务教育是所有公民应当接受的教育，是一种平等的、公平的、均衡发展的教育。这体现义务教育的（    ）特点。

A.强制性

B.基础性

C.免费性

D.普遍性

3.【单选】班主任对学生的操行进行评定时，只评价学生的学习成绩，违背的评定要求是（    ）。

A.评定内容的全面性

B.评定主体的多元性

C.评定过程的激励性

D.评价语言的规范性

4.【多选】下面强调巩固性原则的说法有（    ）。

A.学而时习之

B.一石激起千层浪

C.温故而知新

D.不愤不启，不悱不发

5.【判断】教师在新课程中，既是课程资源的消费者，又是课程资源的开发者。（    ）

6.【单选】“有问题想问老师”、“想去跳绳”，这属于态度的（    ）。

A.认知成分

B.情感成分

C.行为成分

D.意志成分

7.【单选】儿童认为所有穿制服的都是警察，所以看到隔壁王叔叔穿上制服之后，就认为王叔叔也是一个警察。这体现的是皮亚杰的（    ）。

A.同化

B.顺应

C.平衡

D.图式

8.【单选】下列选项中属于智慧技能的是（    ）。

A.边弹边唱

B.骑自行车

C.吹唢呐

D.解应用题

9.【多选】以下属于原型启发的是（    ）。

A.莱特兄弟受到飞鸟的启发发明了飞机

B.某学生受到芭蕾舞旋转长裙和游泳圈的启发发明了充气雨衣

C.鲁班被带齿的丝毛草划伤后受到启发发明了锯子

D.瓦特看到水开时蒸汽把壶盖顶起来，受到启发发明了蒸汽机

10.【判断】一个教师只要在学生面前摆出威严的样子，他就会在学生心目中产生威信。（    ）

 

 

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答案解析

1.【答案】B 2012年党的十八大报告把立德树人作为教育的根本任务。

2.【答案】D 义务教育是所有公民应当接受的教育，是一种平等的、公平的、均衡发展的教育。这体现义务教育的普遍性特点。

3.【答案】A 班主任对学生的操行进行评定时，只评价学生的学习成绩，没有评价学生的德、体等方面，违背了评定内容的全面性。

4.【答案】AC 巩固性原则要求学生在理解教材的基础上，牢固地掌握所学知识、技能，并持久地保持在记忆中，当需要时能准确地再现出来，加以运用。选项A、C体现巩固性原则，选项B、D体现了启发性原则。

5.【答案】× 学生在新课程中，既是课程资源的消费者，又是课程资源的开发者。

6.【答案】C 态度的行为成分是指准备对某对象做出某种反应的意向或意图。题干中所述的都是想要做出的行为，所以选项C是正确的。

7.【答案】A 同化就是个体将环境因素纳入已有的图式之中，从而丰富或加强主体的动作。题干中就是直接把穿制服的王叔叔纳入了自己的图式中。

8.【答案】D 选项A、B、C均属于操作技能。

9.【答案】ABCD 四个选项均正确。原型启发是指从其他事物上发现解决问题的途径和方法。

10.【答案】× 教师的威严是指教师有威力而严肃的样子。面对这样的教师，学生会因害怕而远离，而不会发自内心地尊敬和信服。某些教师，特别是新教师，常把威严混同于威信，认为摆出威严的样子就会在学生心目中产生威信。